12月7日下午，四川南路小学举行了两位青年教师的区青年课题的开题报告会，学校全体青年教师及部分教师参加了本次活动。

开题会伊始，两位教师对自己的课题的运作情况作简单介绍。胡逸灵老师阐述了《数学绘本在小学数学低年级数学课教学中的应用策略研究》的研究综述、研究方法、研究目标等内容，并且出示了研究的时间规划表，清晰地表明了研究进展。朱菁老师的课题《基于项目化活动培养小学高年级的表达能力的实践研究》，也从研究方法、研究目标、研究的时间进度安排等方面作了阐述，同时也谈了自己在研究过程中出现的困惑并征询意见。

开题会的第二部分是现场提问环节。学校副校长邵云仁老师首先提问。邵老师先赞扬了青年教师在课题研究时的创新想法，但也指出研究中缺乏合理量表、缺少观察工具等问题，为下一步研究提供建议。学校教导魏国娟老师也对朱菁老师的研究做了提问，并认为朱老师的课题具有较高的研究意义，但也对其研究进展缓慢、实践工作开展不足做出了指正。

    两位青年教师对与会的各位教师表示感谢，并表示将在实际教学工作中边研边思，教研结合，力求将课题研究工作做得更为实在，努力提升自己的科研能力和教学水平。在场的其他青年教师也表示要加强反思，积极参与教学课题研究，努力提升教学和科研能力。