“校园开放日”活动实施方案

一、指导思想：

根据《上海市教育委员会关于2019年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见（沪教委基[2019]10号）》和区招生相关要求，按照公办学校免试就近人学原则和学校实际情况，制定本实施方案，分时段邀请对口范围内适龄儿童及其家长参加“校园开放日”活动，确保学校“校园开放日”规范、安全、有序进行。

二、活动目的：

1. 利用“校园开放日”这一活动，让学校附近的居民和学生走进校园，了解我校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色，以及校园风貌和师生风采。

2. 做好幼小衔接工作，为2019年入学的适龄儿童提供参观、互动等活动，帮助他们提前感受小学的校园生活。

三、活动时间：

2019年3月22日 周五下午

14:00  第一批     14:10  第二批     14:20  第三批    14:30第四批

四、参与对象：

2012年9月1日-2013年8月31日期间出生，年满6周岁的本市户籍适龄儿童和符合条件的非本市户籍适龄儿童，每名儿童需随行一至两名家长。

1. 本区户籍地与居住地一致的对口适龄儿童：儿童户籍在本校对口居委，分别为永胜、永安、中山、汉口、盛泽、云南、宝兴等七个居委；

2. 统筹居住地入学：儿童户籍在本市外区，人居住在本地区（即“人户分离”）的适龄儿童；

3. 儿童为随迁子女的适龄儿童

根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等四部门关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校实施意见的通知》（沪府办规〔2018〕5号）等要求，2019年，来沪人员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的，适龄儿童须持有效期内《上海市居住证》或《居住登记凭证》，父母一方须持有效期内《上海市居住证》，且一年内参加本市职工社会保险满6个月（2018年7月1日至2019年6月30日，不含补缴）或连续3年（从首次登记日起至2019年6月30日）在街道社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。

五、活动组织：

1. 建立“校园开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定及活动的组织。

组长：秦蔚莲      副组长：邵云仁

成员：孙伟英、毕宏、郑桂珍、徐颖莹、魏国娟、夏志骏、王梦汝

2. 召集对口的九个居委会主任开会，请他们协助我校进行2019年小学招生入学对象的前期排摸工作，预估活动当日的来访人数，制作相应人数的入校凭证，实施凭证入校。

3.与划片对口幼儿园——宁波路幼儿园联系，根据学校对口情况，确定集中来我校参加“校园开放日”活动的人数。

4、 建立“开放日”活动的相应执行小组，明确各自分工，根据计划安排，负责各项内容的具体组织和实施。

秦蔚莲（校长）：方案策划、统筹协调。

邵云仁（副校长）孙伟英（书记）徐颖莹（学籍管理员）：负责接待咨询，指引参与对象及其家长进校进行活动，并维护现场秩序。

毕宏（德育教导）：确定兴趣小组展示内容（王嬿、吴晶、胡舜菻、康佳琦、王东莉、夏志骏、王梦汝、郑艳等老师），部分小组可与前来观摩的儿童有互动环节。

郑桂珍（总务主任）：安全保障（刘丽芳、郭云康等负责在操场组织个体趣味游戏的老师）及负责相关后勤工作（吴萍、储佳等老师）

六、活动内容

（一）场馆及硬件展示

组织前来参加“校园开放日”活动的儿童及其家长参观学校环境，如：校阅览室的绘本书、教学楼的设施（内二楼教室）、专用教室的布置（科常室和美术室）和内楼的书屋展示等，并进行简单介绍。

（二）学校历史及荣誉展示

组织家长进入大礼堂，观看有关学校历史发展、办学理念和特色以及所获荣誉等内容的PPT，以便家长对我校有更为深入和全面的认识和了解。

（三）素质教育成果展示

带领儿童和家长走进课堂，了解校兴趣小组的活动内容，观摩教学过程，并可参与其中，与教师或在校生进行互动和交流。

（四）参与个体趣味游戏

组织儿童在大操场上参加校园个体趣味游戏，让孩子身心得到放松和愉悦的同时，在校园中留下美好的记忆和回味。

七、活动流程：