<TABLE borderColor=#666666 cellSpacing=0 cellPadding=0 align=center border=1> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width=79 align=center> <P>教研组 </P></TD> <TD vAlign=top width=144 align=center> <P>体育室 </P></TD> <TD vAlign=top width=60 align=center> <P>组员 </P></TD> <TD vAlign=top width=285> <P>李运海、刘丽芳 宗菊生 </P></TD></TR> <TR> <TD vAlign=top width=79 align=center> <P>课例 </P> <P>题目 </P></TD> <TD vAlign=top width=144> <P>民族（民间） </P> <P>体育游戏 </P></TD> <TD vAlign=top width=60> <P>研究 </P> <P align=center>主题 </P></TD> <TD vAlign=top width=285> <P>在体育课中如何进行民间体育游戏的教学。 </P></TD></TR> <TR> <TD vAlign=top width=79 align=center> <P align=center>研究 </P> <P align=center>目标 </P></TD> <TD vAlign=top width=489 colSpan=3> <P>通过教学使学生对民族（民间）体育游戏有一个初步的了解和学会几个弄堂小游戏，激发学生对民间体育游戏的兴趣和弘扬民族精神。 </P></TD></TR> <TR> <TD vAlign=top width=79 align=center> <P>研 </P> <P align=center>究 </P> <P align=center>内 </P> <P align=center>容 </P> <P align=center>记 </P> <P align=center>录 </P></TD> <TD vAlign=top width=489 colSpan=3> <P>一、怎样使学生认识民间体育游戏： </P> <P>通过 老师的讲解，并且要求学生回家向长辈询问他们在小时候做过什么游戏。 </P> <P>二、怎样提高学生的兴趣： </P> <P>通过 老师的示范，激发学生学习的愿望。 </P> <P>三、怎样在课中进行游戏教学： </P> <P>1 、通过集体练习和自由练习，教师进行辅导，提高学生学习的积极性。 </P> <P>2 、学生之间产生着差异，就用分层教学的方法，尽量满足学生不同的需要。 </P> <P>3 、自我展示：通过学习，学生能掌握了，就让学生进行展示，相互学习，相互提高，增强学生之间的交往。</P> <P>&nbsp;</P></TD></TR></TBODY></TABLE>