活动小组

名 称

五年级语文组

活动日期

07/10/23

活动地点

东三楼办公室

活动形式

讨论

活动人数

3 人

填表人

鲍勤

主要内容

18 、陨石

1 、认识陨石、发现问题。

    引导学生默读第一节，找到介绍常州陨石的句子。默读，并出示相关的表格，让学生对陨石的大小、颜色、形状、条文有直观的认识。质疑：课文为什么一会儿说这是一块“异乎寻常”的石头，一会儿又说这是一块“貌不惊人”的石头？它们之间有矛盾吗？为什么把天上掉下来的石头说成是宇宙送给我们的“礼物”？

2 、了解陨石、解决问题

    教学问题可以围绕问题展开。让学生带着问题默读课文找到问题常识回答。然后指导阅读第二节并引导学生理解第二节中描写陨石坠落的部分，品味并读出其声势。然后阅读第三节，了解陨石的研究价值。

3 、介绍陨石、积累语言

    可以提供一些词，让学生用上一些词介绍陨石的来历，进一步了解和学习作者的思路。

4 、理解句义，发现问题

    第四节中，介绍了陨石的含义并要求理解句子：陨石是一位不速之客，又是一本送上门来的“天然史书”呢？请大家默读最后一节，思考一下。让学生质疑：天然史书是否有矛盾的地方？根据学生的回答教师总结。