新年伊始，期末将至， 2024年1月12日，一年级的小朋友们参与了“勇敢挑战，快乐成长”为主题的期末综合评价活动。

    老师们为小朋友精心策划，通力合作，将各学科知识融合设计成“小学生的一天”评价情景。

    看，小朋友们手拿任务卡，来到校园的不同场所，在快乐活动中勇敢挑战，展现自己一个学期的收获和成长。

我勇敢，我挑战，我是四南好少年

“悦动少年”

    在运动场上，小小少年们互相帮助、探究学习，慢慢学会了各种体育技能：跳绳、模仿动物、跳远、跑步、韵律操……孩子们还将坚持运动的好习惯带回了家。

“悦创少年”

    瞧，少年们穿梭于自然、音乐、美术的活动教室，在“猜猜我是谁”“拼拼小动物”“杯子叠叠乐”“可爱的动物”“乐器总动员”“‘音’你而精彩”的挑战中，发挥多种感观的作用，体验创作的乐趣。

    每一个创作的瞬间都定格成了小小少年们手中最美的图案，珍藏在他们的记忆之中。

“智慧少年”

    别看少年们个子小小，小脑袋里可都是奇思妙想，智慧满满。

    “拼音跳跳读”“识字花儿开”“图形探索家”“应用小能手”“Super Reader”“Super Actor”等挑战项目一点也难不倒他们。

“优雅少年”

    我收获，我成长，我是快乐小学生

    一年级小朋友们在一项项任务挑战中展现了自己这一学期学到的学科知识，养成的良好习惯，增长的各方面的能力，在游戏活动中树立了自信，锻炼了胆量。“小学生的一天”，因为有你的勤奋而充实，因为有你的收获而快乐。

    龙年，愿每一位小朋友像龙一样继续勇敢前行，快乐成长！