为了构建全员、全程、全方位的育人工作体系，促进每一个学生个性化发展，根据市教委在全市推行“全员导师制”的要求，结合区优秀教科研成果推广应用课题《家校协同助力全员导师制实施的研究》，精心设计《上海市黄浦区四川南路小学全员导师制实施方案》，在一、三年级中试行推进，以点带面，开展实践研究，积累经验方法，有序推进学校相关工作，有效落实“学生人人有导师，教师人人是导师”。

深入学习，精准把脉
    假期中，学校组织全校老师参加《黄浦区中小学全员导师制推进培训》专题学习，观看视频《家访的正确打开姿势》。开学后，学校组织导师和班主任进行“全员导师制”实务培训。副校长邵云仁从总体目标、组织领导、工作部署等方面进行解读，明确导师匹配的原则方法，落实“3+X”的具体措施，帮助教师解决了“全员导师制做什么？怎么做”的关键问题，为全员导师制的校本化实施奠定了基础。

自主选择，双向匹配
    本着“尊重意愿，统筹安排”的原则，三年级的同学们开始自主选择自己喜欢的老师成为自己的导师，有的同学是因为和导师有着共同的兴趣，有的同学是喜欢导师上课的风格，还有的同学是觉得这位老师很亲切希望能够认识他……

如你所愿，心手相牵
    金秋十月，我校全员导师制正式启动。
    秦校长为“知心”老师们颁发聘书，“知心”老师在同学们热烈的掌声中郑重接过聘书，薄薄的聘书蕴含着沉甸甸的责任，是一种荣誉、一种信任、一份承诺。
    同学们将自己精心准备、制作的心愿卡赠于自己的“知心”老师，“知心”老师也通过卡片中同学们的自我介绍和小小心愿，对孩子们有了进一步的了解。

知心话语，说给你听
    在师生结对仪式环节,孩子们将自己精心准备、制作的心愿卡赠于自己的“知心”老师。“知心”老师通过卡片中同学们的自我介绍和小小心愿，对孩子们有了进一步的了解。一张张卡片承载着孩子们的真心祝愿，更有了美好的憧憬……

我与导师，幸福合影
    有了导师后，同学们可以随时和“知心”老师倾诉自己的烦恼，也可以把自己的快乐和喜悦分享给“知心”老师，我们珍贵的合影，定格了神圣的时刻。
    一幅幅和谐温馨的画面，一个个难以忘怀的瞬间，令人感动，让人难忘。这是力量的凝聚，更是情感的融合。愿同学们与导师心手相牵，健康快乐成长！愿老师们不辜负学生的信任和期望，成为学生终身发展的推动力量！